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Decidiendo para un Mejor Futuro

MANUAL DE BUEN USO Y BUENAS PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA

EN LA SALA DE CÓMPUTO NUMERO DOS

Ver 14.0, Última Revisión: Enero de 2024

El docente administrador de la sala de computo número cinco de la sede principal, Institución Educativa Gimnasio Del Calima, en uso de las atribuciones legales que le confiere la normatividad como docente y de la autoridad delegada por la rectora de la Institución para el cuidado y preservación de dicha sala, solicita a todos sus usuarios el estricto cumplimiento de las siguientes normas de buen uso y buenas prácticas de convivencia al interior de la misma.

Practicas de Buen Uso tipo I:

1. El ingreso de los estudiantes a la sala de cómputo al igual que su retiro, debe hacerse solo cuando el docente lo autorice.

La clase de informática se considera iniciada desde el momento en que suena el timbre para el cambio de hora y el estudiante se dirige a "la zona de espera" designada por el docente, desde donde ingresará a la sala cuando sea llamado y en la cual debe guardar un buen comportamiento para no interrumpir las demás clases.

2. Al entrar o salir de la Sala de Computo, se debe hacer en completo orden y sin correr dentro de ella para evitar accidentes entre los estudiantes o daños en los equipos.

Cada estudiante tiene asignado un lugar dentro de la sala y por lo tanto, no debe preocuparse de quedar sin puesto y en caso de no tener uno asignado, deberá informar al docente encargado de la sala, antes de ingresar a la misma.

3. Se prohíbe el consumo dentro de la sala de cualquier tipo de alimento o bebida tales como chicles, bombones, galletas, agua, etc. los cuales deben permanecer guardados en la maleta del estudiante y en ningún momento deberán ser CONSUMIDOS dentro de la sala con el fin de asegurar la conservación y adecuado uso de los equipos.

Si por alguna razón el estudiante debe consumir algún tipo de alimento o medicamento, deberá solicitar permiso para hacerlo fuera de la sala de computo y regresar lo más antes posible.

4. Durante el desarrollo de la clase el estudiante debe permanecer sentado en su equipo asignado, realizando la actividad ordenada por el docente (cualquiera que sea, por ejemplo permanecer en silencio).

Le queda prohibido al estudiante levantarse de la silla para dirigirse a otro lugar o hacer otra actividad no ordenada, sin la debida autorización del docente.

5. Los sobrantes de papel y otros (“la basura”) producidos por el estudiante durante el desarrollo de la clase o llevados a la sala de computo por cualquier motivo, deben ser depositados en los cestos de basura que se encuentran en la SALA; esto permitirá conservar un ambiente de trabajo limpio y agradable.

Nota: no es necesario pedir permiso para levantarse del puesto, cuando el estudiante necesite depositar basura en el cesto.

6. El estudiante no debe usar ni tener a la mano, en la sala de computo, lapiceros o cualquier otro elemento de tinta (marcadores, rotuladores, etc.) para facilitar la limpieza de las mesas en caso de haber sido rayadas a propósito o accidentalmente y por lo cual durante su estadía en dicho lugar, SOLO debe utilizar lápiz cuando la actividad programada por el docente requiera tomar apuntes.

Nota: el estudiante NO debe dejar residuos de lápiz o borrador en su sitio de trabajo (mesa, piso, silla, canaleta, etc.), dando cumplimiento al punto numero 5 del presente Manual de Buen Uso.

7.  Dentro de la sala de computo el estudiante no debe portar y menos usar memorias USB, MicroSD, CD´s, DvD´s  o cualquier otro dispositivo de almacenamiento externo sin la autorización y supervisión del docente encargado; esto para evitar la propagación de virus informáticos que produzcan des configuración de las máquinas y por tanto, pérdidas de tiempo en clase con reparaciones de urgencia. Cuando se requiera el uso de uno de estos dispositivos por parte del estudiante, deberá solicitar autorización al docente administrador de la sala, quien se reservará el derecho de aprobar o no su uso.

8. Mientras permanezca en la sala de computo, el estudiante NO debe arrojar objetos como borradores, papeles, algún tipo de alimento, etc. y en caso de pedir algún elemento prestado deberá pedir permiso al docente para levantarse del puesto e ir a recogerlo o entregarlo; esto con la intención de evitar posibles accidentes tales como daños o golpes en los usuarios o equipos de la sala.

9. El estudiante NO debe  ingresar a cualquier programa (por ejemplo juegos, graficadores como Paint, etc.) o servicio (por ejemplo internet) o perfil de Usuario diferente al que se esté utilizando en clase; de igual forma queda prohibido los cambios de configuración en los equipos (por ejemplo cambiar fondo de pantalla, cambiar el nombre de los iconos, poner clave a su perfil de usuario, etc.) sin la autorización del docente encargado de la sala.

Si accidentalmente el estudiante ingresa a un perfil que no es el suyo o realiza cualquier cambio en la configuración del computador, deberá comunicarlo inmediatamente al docente para poder solucionar la situación inmediatamente, ya que de no hacerlo se considera que fue a propósito y se aplicará la acción pedagógica correspondiente.

10. Al término de la clase o cuando el docente lo autorice, cada grupo de trabajo debe retirarse en completa calma y orden, dejando organizados y limpios los EQUIPOS, mesas y asientos para que la sala permanezca en completo orden y se minimice el deterioro de sus elementos por mal uso.

11. Los maletines, bolsos, canguros, etc. que son llevados a la sala debido a la rotación de los estudiantes, deberán ser puestos en el lugar destinado para tal fin por el docente y dejar sobre su mesa de trabajo solo lo que se le ha solicitado para la práctica, con el fin de evitar accidentes que puedan ocasionar daños en los equipos.

En caso de NO haber rotación de estudiantes, estos elementos deberán ser dejados en su salón y no se aceptaran solicitudes por parte de los estudiantes para dejarlos guardados en la sala.

12. No se debe cambiar de lugar o de posición el mobiliario (asientos y mesas) y equipos de la sala de computo (computador, mouse, teclado, etc.); especialmente NO se deben girar o mover los portátiles sin la debida autorización del docente encargado de la sala, con la intención de evitar el rápido deterioro de estos elementos por un mal uso (lo mas común es que se trocen internamente los cables de los cargadores o cables de red).

Si se autoriza algún cambio de posición en los equipos o mobiliario de la sala, al final de la clase se debe volver a colocar todo en su lugar correspondiente.

13. Al empezar y finalizar la clase, el grupo de trabajo o estudiante debe revisar que su puesto esté libre de basura y rayones en la mesa, asientos, piso, paredes, canaletas y partes del equipo; de NO ser así, deberá dar aviso inmediatamente al docente encargado de la sala, ya que de no hacerlo a tiempo se considerará que dicho grupo o estudiante es el responsable y será quien deba cumplir con la acción pedagógica correspondiente sin derecho a reclamar.

14. El estudiante NO debe portar o emplear cargadores de Celulares, de Tablets o de cualquier otro dispositivo móvil en la sala y NO se dará permiso para poner a cargar dichos dispositivos en ningún momento de la jornada de estudio.

Practicas de Buen Uso Tipo II:

15. Para poder ingresar a la sala de computo, es obligación del estudiante realizar una de las siguientes actividades:

- Consignar en su cuaderno el presente manual (sin resumir) y presentarlo debidamente firmado por acudiente y estudiante.

- Leer el presente manual y entregar al docente el respectivo "Compromiso de Aceptación y Cumplimiento de buen uso y buenas prácticas de Convivencia en la Sala", consignado en su cuaderno y firmado por acudiente y estudiante.

El docente encargado de la Sala, será quien disponga cual de las dos actividades debe ser realizada por el estudiante.

16. Al empezar la clase, el grupo de trabajo o estudiante debe revisar que su puesto esté libre de CHICLES en el piso, la mesa, asientos, paredes, canaletas, partes del equipo y demás lugares ocultos a la vista; de NO ser así, deberá dar aviso inmediatamente al docente encargado de la sala. Antes de retirarse de la sala también se debe revisar y si se encuentra Chicles, deberá recogerlos y arrojarlos al sesto de la basura.

Si se pasa por alto esta importante recomendación, se considerará que dicho grupo o estudiante es el responsable y será quien deba cumplir con la acción pedagógica correspondiente sin derecho a reclamar.

17. Dentro de la sala de  Computo, el estudiante NO debe usar cualquier tipo de dispositivo móvil (celular, Smartphone, Tablet, Portátil, Reproductor de música, etc.). Si el estudiante tiene permiso para llevar alguno de estos dispositivos al colegio, deberá permanecer debidamente guardado y NO sobre el escritorio o en las manos del estudiante y en caso de requerir usarlo, deberá solicitar permiso al docente quien se reserva el derecho de decidir si lo concede.

Nota: el docente NO se  hace responsable por la pérdida de este tipo de elementos propiedad del estudiante dentro de la sala de cómputo, tal como lo establece el pacto de convivencia de la institución.

18. El estudiante NO debe usar ni tener a la mano audífonos o dispositivos semejantes en la sala de cómputo sin la debida autorización del docente, la cual solo se dará cuando la situación o actividad a desarrollar en clase lo requiera.

Practicas de Buen Uso Tipo III:

19. Al producir un daño a propósito, por falta de cuidado o por comportamiento indebido en la sala de computo o robo de algún elemento de la misma, se procederá como lo establece el pacto de convivencia de la institución a la vez que se aplicará la acción pedagógica correspondiente según el presente manual, por incumplimiento de las Normas de buen Uso Tipo III.

Nota: en caso de alegar accidente, la inculpabilidad del estudiante deberá ser claramente demostrada sin que por ello deba ser exonerado de su responsabilidad de reparar el daño producido.

20. Al inicio de la clase, el grupo de trabajo o estudiante debe revisar que su sitio de trabajo  este libre de daños, debiendo dar aviso al profesor encargado de la sala inmediatamente encontrada alguna anomalía ya que si espera hasta el final de la clase o no lo informa, debe hacerse responsable pues se dará por entendido que el actual estudiante o grupo ha sido el causante y será quien responda.

21. En caso de pérdida, daño o deterioro accidental de los equipos usados durante la clase, el estudiante debe reportar inmediatamente esta situación al docente para proceder a su reparación o reposición. Si se determina que el daño fue causado por mal manejo del equipo o la perdida por descuidos, el grupo de trabajo o estudiante responsable deberá encargarse de la reparación o reposición del elemento, previa notificación a coordinación.

22. Durante su estadía en la sala de computo, el estudiante debe guardar un comportamiento adecuado para evitar la interrupción de las clases y no serán tolerados los actos de indisciplina que impidan su normal desarrollo, tales como arrojar papeles a los compañeros, gritar, empujar, silbar, hacer piruetas o gestos al estilo "payaso", etc. dentro de la sala y fuera de ella mientras se espera la orden de ingreso.

23. Al terminar la clase, el grupo de trabajo o estudiante debe revisar que todos los elementos del lugar que le ha sido asignado (computador, periféricos y mobiliario) queden en BUEN estado; en caso contrario, deberá informar inmediatamente al docente quien determinará el nivel de responsabilidad por parte del estudiante y si debe reparar o no el daño producido, previo informe a coordinación.

24. El estudiante no debe usar dentro de la sala y sin la autorización del docente, objetos metálicos que sean cortantes, con punta o de cualquier otro material con el cual se pueda ocasionar daños en las mesas, asientos, paredes, canaletas y equipo (ejemplo navajas, cuchillos, compás, agujas, chuzos de madera o metálicos, varillas, llaves, tijeras, cortaúñas, etc.). El objeto en cuestión será decomisado, entregado a coordinación y se procederá a aplicar la acción pedagógica respectiva.

ACCIONES PEDAGÓGICAS SEGÚN EL TIPO DE PRACTICA INCUMPLIDA

a. Tipo I

Se notifica por escrito al grupo de trabajo o estudiante responsable según sea el caso, de la falta cometida y de la rebaja de dos (2) puntos en la nota de la actividad que se esté desarrollando actualmente; de perder la nota de dicha actividad o el periodo por esta acción pedagógica, deberá presentar actividades de superación como cualquier otro estudiante que pierde.

Los puntos a rebajar en la actividad serán acumulativos en la medida en que sea reiterativo el incumplimiento de las normas que tienen carácter de falta tipo I y debido a  que la nota mínima a colocar en la planilla de calificaciones es UNO, en caso de quedar punto pendiente después de aplicar esta acción pedagógica, este se tendrá en cuenta para ser descontado en la nota de la siguiente actividad.

b. Tipo II

Se notifica por escrito al grupo de trabajo o estudiante responsable según sea el caso, de la fecha en que debe presentar un trabajo escrito a mano, relacionado con valores o con temas del área y según unas condiciones establecidas por el docente al momento de aplicar la acción pedagógica.

El trabajo será valorado como cualquier otra actividad de la clase teniendo en cuenta la aplicación de dichas condiciones y su nota contará para promediar con las demás al momento de calcular la definitiva del periodo; en caso de no cumplir su nota será UNO, que también promediará con las restantes notas para la definitiva del periodo.

Nota: En estos casos el docente determinará la conveniencia de pedirle al estudiante que se presente con el acudiente en la siguiente clase.

c. Tipo III

Se le notificará por escrito al grupo de trabajo o estudiante responsable (compromiso) de la fecha en que debe presentar obligatoriamente su acudiente y trabajo escrito a mano relacionado con valores o con temas del área, según las condiciones establecidas por el docente al momento de aplicar la acción pedagógica; inmediatamente el estudiante será llevado por el docente a un lugar fuera de la sala (salón de clase, biblioteca, coordinación.) donde obligatoriamente debe permanecer desarrollando dicho trabajo mientras no presente su acudiente.

Cada día de clase que pase sin traer su acudiente será valorado como insuficiente (con su correspondiente nota de UNO) en la actividad que se esté desarrollando por no estar presente en la misma y será reportado(a) a coordinación o a comisaria de familia, para que proceda como corresponda .

Para permitir de nuevo su ingreso a la practica, el estudiante debe presentarse con su acudiente y con el correspondiente trabajo escrito el cual será valorado como cualquier otra actividad de la clase teniendo en cuenta la aplicación de las condiciones establecidas en el compromiso y su nota aplicara para promediar con las demás al momento de calcular la definitiva del periodo.

No sobra aclarar que en caso de no presentar el trabajo escrito su nota será UNO, que también promediara con todas las restantes para la definitiva del periodo.

Finalmente se procederá a realizar compromiso por escrito de no reincidencia de la falta en cuestión, por parte del estudiante y acudiente teniendo en cuenta que el incumplimiento de tal compromiso le acarreara falta grave contra el manual de convivencia de la institución, la cual será sancionada como corresponde.

  Ing. GUILLERMO RODRIGUEZ

Administrador Sala Numero 2 Sede Principal

COMPROMISO DE ACEPTACION Y CUMPLIMIENTO DE BUEN USO Y BUENAS PRACTICAS DE CONVIVENCIA EN LA SALA DE CÓMPUTO

Fecha: _____________

Con el presente escrito de mi puño y letra, el (la) subscrito(a) ________________________________ estudiante del grado __________ de la institución educativa Gimnasio Del Calima, declaro bajo la supervisión de mi acudiente el(la) señor(a) ____________________________________________ con documento de identidad numero _______________________, lo siguiente:

1. Leí en compañía de mi acudiente el MANUAL DE BUEN USO Y BUENAS PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA en la sala de cómputo que se encuentra en el blog del docente (yazguisistemas.jimdo.com), el cual entiendo y acepto acatar y aplicar durante mi estadía en la Sala de Computo a cargo del Lic. Guillermo Rodríguez.

2. Me comprometo con el cuidado integral de mi seguridad y la de mis compañeros de estudio así como con el cuidado de los equipos puestos a mi disposición en la sala de cómputo, dando estricto cumplimiento al MANUAL DE BUEN USO Y BUENAS PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA que se ha establecido para tal fin.

3. Soy consciente que de no cumplir con una o más practicas consignadas en el MANUAL DE BUEN USO Y BUENAS PRÁCTICAS DE CONVIVENCIA, el docente encargado de la sala procederá a dar aplicación a la respectiva acción pedagógica según sea el caso y sin derecho a objeción alguna, tal como lo establece el mismo manual.

Firmo para constancia de lo presente, al igual que mi acudiente:

____________________________                     __________________________

( Firma Estudiante)                                               (Firma Acudiente)

Id. _____________________                             Id. ______________________

Fecha de firma: __________________              Fecha de firma :_______________

Es mejor para el aprendizaje. Existe una explicación biológica para esta afirmación: escribir estimula una serie de células en el cerebro, el llamado sistema de activación reticular (SAR), que actúa como filtro para el procesamiento cerebral.

El acto físico de escribir desencadena el SAR, enviando un mensaje a la corteza cerebral que le avisa de prestar mayor atención. Por tanto, la escritura (incluyendo el dibujo a mano) es un acto propiamente humano al que no es lógico renunciar.

El acto de escribir, en vez de teclear, ayuda a clarificar nuestros pensamientos, a recordar mejor el contenido y, por tanto, a aprender más rápido y a mantener el cerebro activo a medida que envejece.